Според податоците на Државниот завод за статистика (ДЗС), од нив 89,5 отсто се за основно, а 10,5 отсто за средно образование, а најголем процент, односно 93,2 отсто од основните и 95,3 отсто од средните се редовни училишта.
Од 1.342 училишни згради 984 се изградени, реконструирани, санирани или адаптирани во периодот меѓу 1998 и 2016 година.
