Организацијата за нуклеарен надозор на Обединетите нации – Меѓународната агенција за атомска агенција (МААЕ – IAEA) открила траги од ураниум збогатен до 84 отсто, многу блиску до степенот за производство на нуклеарно оружје во Иран, рекле дипломати во понеделникот, додека надзорното тело соопшти дека разговара со Техеран за неодамнешните наоди.
Иран збогатува ураниум до 60 проценти чистота од април 2021 година, откако САД во 2018 година се повлекоа од нуклеарниот договор постигнат во 2015 година меѓу Техеран и шесте светски сили и откако европските потписници не можеа да ја заштитат иранската економија од повторно воведените американски санкции. Пред три месеца почна да збогатува до 60 проценти на друга локација, во постројките во Фордов, кои се вкупани во планина. Степенот на збогатување за производство на оружје е околу 90 проценти.
Двајца дипломати изјавија за Reuters дека Меѓународната агенција за атомска енергија (МААЕ), која ги проверува иранските нуклеарни постројки, открила збогатен ураниум до 84 отсто, потврдувајќи го првичниот извештај на Bloomberg News доцна ноќта во неделата.
„Прашањето е дали станува збор за прекин на реконфигурираните каскади или намерно. Агенцијата побара од Иран објаснување“, изјави еден од дипломатите за Reuters.
Иран ги демантираше информациите дека збогатил ураниум до 84 проценти чистота.
„Досега не сме се обиделе да збогатиме над 60 отсто. Присуството на честички над 60 отсто збогатување не значи производство со збогатување над 60 отсто“, изјави во понеделникот портпаролот на иранската Организација за атомска енергија Бехруз Камалванди, според официјалната новинска агенција ИРНА. .
Во 2018 година, Соединетите држави се повлекоа од нуклеарниот договор од 2015 година во Виена меѓу Иран и големите сили, кој имаше за цел да ги ограничи неговите нуклеарни активности во замена за укинување на санкциите кон Техеран. Иран одговори на повторното воведување на американските санкции со прекршување на тие ограничувања до степен до кој шефот на МААЕ Рафаел Гроси рече дека договорот сега е „празна школка“.
